4 Ergebnisse.

Organisation und Zivilgesellschaft
Der Band diskutiert die Besonderheiten von Organisationalem Lernen in, von und zwischen zivilgesellschaftlichen Organisationen. Zivilgesellschaft bildet den Kontext von Lernprozessen, Lernen findet aber auch zwischen Organisationen unterschiedlicher gesellschaftlicher Sektoren statt, schließlich können zivilgesellschaftliche Organisationen selbst als lernende Akteure verstanden werden. Zivilgesellschaft wird zwischen Staat, Markt und privaten Haushalten verortet. Ihr werden unterschiedliche gesellschaftliche Rollen und Funktionen zugeschrieben, die Konsequenzen für ...

67,00 CHF

Robuste Mengenoperationen auf Darstellungen beweglicher Gebiete
Herzlich Willkommen. Was erwartet Sie hier? Um Menschen effizienter helfen oder um das gefährliche Zusammentreffen von Gefahren frühzeitig erkennen und verhindern zu können wäre es schön, wenn die folgenden Fragestellungen mit Hilfe der Informationsverarbeitung zu beantworten wären: Finden sich in der chronologischen Reihe von CT-Schnittbildern der Leber eines Patienten veränderliche Strukturen? Wie und mit welcher Geschwindigkeit verändern sich diese? Kommen ...

73,00 CHF

Organisation und Theorie
Zwei grundlegende Perspektiven organisationspädagogischer Theoriebildung bilden den Gegenstand des Bandes: solche, die organisationspädagogische Fragestellungen mittels Rückgriff auf Theorien anderer disziplinärer Herkunft (Soziologie, Managementwissenschaft, Psychologie) beantworten und jene, die dieses im Anschluss an eine pädagogische Theorietradition unternehmen. Das organisationspädagogische Kernthema - organisationales Lernen im engen Sinne - wird hierbei ebenso angesprochen wie auch die damit verbundenen Aspekte der Teilbereiche Organisationsberatung, Organisations- ...

79,00 CHF